




生物安全柜是用于实验室的主要洁净设备之一;通过滤膜和风机的共同作用来达到对人员,环境的保护。
滤膜的作用:实验过程中产生的有毒有害的悬浮颗粒和气溶胶。风机的作用:提供生物安全柜内受控的风路,防止颗粒和气溶胶的扩散。
随着科技的不断发展,生物安全柜做了进一步的改进,背部污染区的设计使得对样品的保护得到了实现,湖北学校实验室生物安全柜检测,这样生物安全柜就实现了保护操作人员,环境和样品的功能。
集液槽泄漏
用至少4l水充满集液槽,学校实验室生物安全柜检测报价,保持1h。1h后应无渗漏。
稳定性
采用静力加载测试生物安全柜结构的稳定性,包括柜体抗翻倒,柜体抗变形,柜体抗向前倾倒和工作台面抗变形。
温升
生物安全柜照明灯和风机持续运行4h后,测量生物安全柜前窗操作口面zx外80mm处环境温度,学校实验室生物安全柜检测供应商,然后测量生物安全柜工作区zx处测柜内温度,工作区zx温度应不高于柜外环境温度8℃。
电机与风机
用风量计测量生物安全柜在正常运行时风机的总气流流量,学校实验室生物安全柜检测服务,用压力计测量静态正压和负压;---生物安全柜的负压气流,使初始负压读数增加初始正压读数的50%或,用风量计测量生物安全柜的总气流流量;计算z终的风机风量相对初始风量的变化。
风机的电机应---当生物安全柜在正常运行而不调整风机的速度控制,经过滤器的风压下降50%时,风机的排气量下降应不超过10%。

ⅱ级a型生物安全柜
ⅱ级a型生物安全柜(图2)有1个内置风机将实验室空气以0.38 m/s的速率吸入安全柜,通过hepa滤器后向下,在距工作台表面6.18 cm---开,一半通过前面的排风格栅,另一半通过后面的排风格栅。所有实验中产生的气溶胶或液滴均被向下气流带走。气流经排出通道到达安全柜顶部的2个hepa滤器之间,此时,约70%的气体经供风hepa过滤器重新返回柜内操作区域被再利用,其余30%的气体经排风过滤器后被排到实验室再反---用,或通过建筑物的排风系统排到外界。
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